Mi propio ChatBots para Enfermería!

🌟 ¡Hola a todos! He estado trabajando en la creación de un chatbot en Poe, impulsado por GPT-4, para llevar a cabo simulaciones interactivas de atención postoperatoria y lo quiero compartir con todos mis colegas de Enfermería para que puedan probar en sus clases y animarse a crear sus propios simuladores!

En la educación de enfermería, la integración de tecnologías innovadoras puede marcar una gran diferencia en la forma en que nuestros estudiantes aprenden y practican las habilidades clínicas. Hoy quiero presentarles una herramienta que hemos desarrollado para mejorar la experiencia educativa en el ámbito de los cuidados postoperatorios: PostOpBot.

🎓 ¿De qué se trata? Mi bot, llamado PostOpBot, está diseñado para guiar a estudiantes de enfermería a través de escenarios clínicos en un entorno de simulación controlado y seguro. Aquí, los estudiantes pueden practicar la toma de decisiones, evaluar situaciones, y manejar posibles complicaciones postoperatorias en diferentes fases: inmediato, mediato y tardío.

💡 ¿Por qué es innovador? Porque los estudiantes no solo aprenden teoría, sino que también pueden aplicar sus conocimientos en un ambiente virtual que simula situaciones del mundo real. Además, el bot ofrece retroalimentación en tiempo real, ayudando a los estudiantes a entender sus errores y a mejorar sus habilidades clínicas.

🖥️ Fácil de usar: Al estar disponible en la plataforma Poe, el PostOpBot es accesible desde cualquier dispositivo con conexión a internet, lo que lo hace ideal para utilizar tanto en el aula como en casa.

🔗 ¿Cómo puedes participar? Te invito a probar PostOpBot en Poe y a sumergirte en este innovador mundo de simulación clínica. Es una herramienta que no solo enriquecerá tus clases, sino que también te permitirá explorar nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.

Beneficios de Integrar PostOpBot en la Formación en Enfermería

1. Asistencia Personalizada y Simulaciones Realistas: PostOpBot permite a los estudiantes enfrentarse a situaciones clínicas de diferentes niveles de complejidad. Las simulaciones están diseñadas para desafiar el conocimiento y habilidades de los estudiantes en cada fase del postoperatorio: inmediato, mediato y tardío.
2. Educación Continua: Los estudiantes pueden usar PostOpBot fuera del horario de clases, proporcionando una herramienta de estudio adicional que fomenta la educación continua. Además, les ayuda a entender mejor los procesos de recuperación postoperatoria y a familiarizarse con las mejores prácticas para el manejo de complicaciones.
3. Accesibilidad y Flexibilidad: Al estar basado en la nube, PostOpBot es fácilmente accesible desde cualquier lugar, lo que permite a los estudiantes practicar en cualquier momento y desde cualquier dispositivo.
4. Feedback en Tiempo Real: A través de PostOpBot, los estudiantes reciben retroalimentación instantánea sobre sus decisiones clínicas, lo cual es crucial para el aprendizaje efectivo. Esta retroalimentación incluye lo que se hizo bien, áreas de mejora, y pasos a seguir en situaciones complejas.

Ejemplo de Uso en el Aula: Simulación de Consulta Postoperatoria

Para ilustrar cómo se puede integrar PostOpBot en el aula, les propongo un ejercicio práctico que suelo utilizar en mis clases de enfermería:

Ejercicio: Simulación de Consulta Postoperatoria

• Objetivo: Practicar la interacción con pacientes postoperatorios y mejorar la comprensión de los cuidados necesarios después de una cirugía.
• Instrucciones:
  1. Divide a los estudiantes en grupos de tres. Cada grupo tendrá un «paciente», un «enfermero/a» y un «observador».
  2. El «enfermero/a» utilizará PostOpBot para obtener información sobre los cuidados postoperatorios específicos según el tipo de cirugía del «paciente».
  3. El «observador» tomará notas sobre la interacción, prestando atención a la claridad de las preguntas, la precisión de las respuestas y la empatía mostrada.
  4. Después de la simulación, cada grupo discutirá lo que funcionó bien y lo que podría mejorarse.

Este tipo de simulación permite a los estudiantes no solo aprender de forma práctica, sino también reflexionar sobre su desempeño, lo cual es fundamental para el desarrollo de competencias críticas como la empatía, la escucha activa y la toma de decisiones clínicas.

Si te animas a usarlo, me encantaría saber cómo fue tu experiencia y qué opinas. ¡Vamos a seguir innovando juntos en la educación en enfermería! 🚀